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一、依據花蓮縣政府114年10月14日府教課字第1140204156號函辦理。
二、徵稿主題：跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐。
子題一：社會領域跨域思維之教學設計與實踐（含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會科）。
子題二：社會領域跨域思維與共備觀議課之設計與實踐。
子題三：社會領域跨域思維與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如下：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育及原住民族教育等。
三、研討會日期為115年5月29日（星期五），地點於國立臺灣師範大學。
四、徵稿對象：
(一) 曾進行社會領域跨域思維課程設計且具實施示例之教師。
(二) 曾進行社會領域跨域思維課程設計之共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。
(三) 曾進行社會領域及議題跨域思維活動之設計與實踐之教師。
(四) 對社會領域跨域思維課程理論與設計有興趣之教師。
五、徵稿時程：論文摘要徵稿至115年1月5日（星期一）截止，115年1月12日（星期一）公布錄取名單，115年3月27日（星期五）論文全文截止。
