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2024-02-27 有關本府辦理「SMARTLumio 全縣推廣研習-低年級生生用平板實務應用」,檢送實施計畫一份,請貴校協助轉知所屬踴躍報名,詳如說明,請查照。

一、依據: 113 年度花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。 二、目的: (一) 為增進本縣國民中小學數位學習能力,提升教師運用數位科技及資源實施教學之能力,從而達到提升學生自主學習能力之效果。 (二) 結合科技教育、教案課程規劃及演示教學與學習模式應用。 (三) 透過教學現場實際應用分享增進本縣教師對 SMART Lumio 的認識;協助各校導入使用 SMART  Lumio 線上互動教學平台於教學現場。 三、辦理單位: (一) 主辦單位:花蓮縣政府、花蓮縣政府教育處教育網路中心。 (二) 協辦單位:嘉穎科技股份有限公司。 四、研習詳細資訊: (一) 時間: 113 年 3 月 13 日(三)13 時 30 分至 16 時 30 分。 (二) 地點:線上辦理(Google Meet):https://meet.google.com/jzy-xyau-eaw (三) 報名方式:即日起至 113 年 3 月 13 日止,請逕至全國教師在職進修資訊網(研習代碼: 4227441)報名。 (四) 課程內容如附件。 (五) 參與對象: 1. 本縣各級學校班級導師及科任教師。 2. 對資訊融入教學、 Smart Lumio 互動教學平臺有興趣之教師。 (六) 本次研習建議使用電腦及平板雙機進行,請與會教師備妥筆電及平板(個人用、學校 配發、本府補助建置班級用...等皆不限均可),以利課程順利進行。 (七) 歡迎有興趣的教師加入花蓮 Lumio 教學 Line 群組,花蓮 Lumio 最新資訊都在這裡!(以手機開啟連結加入):https://line.me/R/ti/g/Y2IW3Jyzcp。 五、其他: (一) 本府教育處保有本活動相關規則調整之權力。(二) 聯絡人:花蓮縣政府教育網路中心施家齊小姐(03-8462860#513) (三) 請同意與會人員公假登記。  

2024-02-27 有關本府辦理「新興科技融入教學-Meta Quest3頭戴式一體機啟動混合實境新世界」,檢送實施計畫一份,請貴校協助轉知所屬踴躍報名,詳如說明,請查照。

一、依據:教育部「112-113 年 5G 新科技學習示範學校計畫」; 113 年度花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。 二、目的: (一) 為增進本縣國民中小學數位學習能力,提升教師運用數位科技及資源實施教學之能力,從而達到提升學生自主學習能力之效果。 (二) 透過 VR 、 MR 新興科技帶來的沉浸式體感體驗,以利教師發想更生動、更互動的教學內容,有助於深化學生對課程內容的理解和應用,從而激發學生的學習興趣和積極性。 三、辦理單位: (一) 主辦單位:花蓮縣政府、花蓮縣政府教育處教育網路中心。 (二) 協辦單位:奧斯丁國際有限公司。 四、研習詳細資訊:(共辦理 2 場次;第 1 場次為基礎操作及混合實境體驗、第 2 場次為混合實境體驗及相關教學應用。) (一) 第 1 場次: 1. 時間: 113 年 3 月 15 日(五)13 時至 17 時。 2. 地點:花蓮縣智慧教育中心(花蓮縣花蓮市達固湖灣大路 1 號 2F) 3. 報名方式:即日起至 113 年 3 月 12 日(二)止,請逕至全國教師在職進修資訊網(研習代碼: 4228390)報名。 (二) 第 2 場次: 1. 時間: 113 年 3 月 16 日(六)8 時 30 分至 12 時 30 分。 2. 地點:花蓮縣智慧教育中心(花蓮縣花蓮市達固湖灣大路 1 號 2F) 3. 報名方式:即日起至 113 年 3 月 12 日(二)止,請逕至全國教師在職進修資訊網(研習代碼: 4228391)報名。 (三) 課程內容如附件。 (四) 參與對象:1. 本縣各級學校班級導師及科任教師。 2. 對新興科技融入教學或課程內容有興趣之教師。 3. 本縣執行教育部「112-113 年 5G 新科技學習示範學校計畫」案內學校教師優先錄取。 4. 第 2 場次以有報名第 1 場次的教師優先錄取。 (五) 本次研習為個人化教學之延伸應用,學員請自行攜帶筆電或平板(個人用、學校配發、本府補助建置班級用...等皆不限均可),以利課程順利進行。 (六) 主辦單位提供 2 人 1 機的 Meta Quest3 頭戴式一體機供研習現場操作使用;請務必於報名期限內完成線上報名,以利統計人數;未事先報名現場參與者,需自行承受無法完整體驗課程。 五、其他: (一) 本府教育處保有本活動相關規則調整之權力。 (二) 請同意與會人員公假登記。 (三) 為響應環保,研習學員請自行攜帶環保杯及環保餐具。 (四) 聯絡人:花蓮縣政府教育網路中心施家齊小姐(03-8462860#513); E-mail : c1c2sei@hlc.edu.tw。  

2024-02-27 轉送中華民國國武術競技總會辦理「第20屆全國港都盃國武術錦標賽」競賽規程1份。

 一、依據高雄市政府運動發展局 113 年 2 月 27 日高市運競字第 11330284301 號函辦理。二、比賽日期: 113 年 7 月 20 日至 21 日。三、比賽地點:高雄市五甲國小體育館。四、報名日期:即日起至 113 年 5 月 31 日截止。  五、聯絡人:高雄市體育總會國武術委員會黃瑞明先生,電話: 0932-791621 。 

2024-02-27 有關國立國父紀念館(下稱該館)辦理「大會堂暨周邊設施升級計畫」施工作業,將於113年2月26日起全面休館,敬請各校協助公告並轉知所屬,請查照。

一、依據該館 113 年 2 月 20 日國館綜字第 11330002102 號函暨教育部 113 年 2 月 26 日臺教師(一)字第 1130019374 號函辦理。二、該館預計於 113 年 2 月 26 日至 115 年第四季進行「大會堂暨周邊設施工程」施工作業,將休館暫停對外開放,另中山文化園區則維持正常開放。三、有關該館休館期程及重新對外開放事宜,將另行公告於該館官網、臉書等社群媒體對外周知。

2024-02-27 臺東縣政府為培育海洋教育種子教師,辦理「臺東縣112學年度推動戶外教育及海洋教育-海洋教育種子教師培訓綠階課程回流」,敬請本縣國中、小各校有興趣之教師踴躍報名參與,詳如說明,請查照。

一、依據臺東縣政府 112 學年度推動戶外教育及海洋教育【海洋教育種子教師培訓綠階課程回流】實施計畫暨 113 年 2 月 23 日府教課字第 1130038878B 號函辦理。二、本計畫透過戶外教育及海洋教育風險管理機制與戶外場域實踐,增進教師專業知能,提升對戶外教育及海洋教育課程設計與實踐能力。三、研習資訊:(一)辦理時間: 113 年 3 月 1 日(星期五)及 113 年 3 月 2 日(星期六)。(二)辦理地點:1、 113 年 3 月 1 日(星期五):國立臺灣史前文化博物館、成功海洋環境教室。2、 113 年 3 月 2 日(星期六):興安海洋驛站。四、報名請至全國教師在職進修資訊網,網址如下: https://www2.inservice.edu.tw/ 。五、倘有相關問題,請逕洽臺東縣戶外教育與海洋教育中心學校都蘭國小殷重順老師,連絡電話 089-531224 分機 135 。

2024-02-27 【中輟通報公文請以密件(紙本附件)寄送、學生名字中間請以O表示】「全國國民中小學中輟生通報及復學系統」注意事項

特別提醒:為維護學生個資, 中輟通報公文請以密件(紙本附件)寄送 學生名字中間請以O表示 重要宣導事項: 依據強迫入學條例、強迫入學條例施行細則、國民小學與國民中學未入學或中途輟學學生通報 及復學輔導辦法辦理。 中輟及長期缺課學生定義: (一)中輟生:未經請假、請假未獲准或不明原因未到校上課連續達 3 日以上,或轉學生因不明原因未 向轉入學校完成報到手續。 (二)長期缺課學生:全學期累計達 7 日以上,未經請假而無故缺課者。 「全國國民中小學中輟生通報及復學系統」注意事項: (一)輟學日之通報日:學生連續 3 日未到校則應通報中輟,係指若學生第 4 天上午仍未到校,則上系 統通報中輟,且中輟日期務必填寫正確(第一日)。 例:學生 9 月 1 日(五)起至 9 月 5 日(二)連續 3 天未到校,倘個案 9 月 6 日(三)上午仍未到 校,則學校應至「全國國民中小學中輟生通報及復學系統」進行中輟通報,其輟學日為 9 月 1 日,通報日則為 9 月 6 日。 (二)長期缺課之通報日:全學期未經請假而無故缺課累積達 7 日應通報長期缺課,意即滿第七日為通 報之始日,切勿填寫缺課第一天之日期。 (三)請落實中輟通報及注意通報資料(身分證、出生日、戶籍地及通訊地等)正確性及時效性,並加 強學生之中輟原因分析進行勾選;倘有學生需進行中輟資料轉銜,請轉出學校電話通知與確認 轉入之學校(轉學/國小升國中)。 (四)寒暑假期間非屬上課期間,無須通報中輟或復學。 (五)警政協尋系統:   1. 僅針對「行蹤不明」(含個人、全家)之個案進行資料交換;請學校先行進行家訪後審慎 填報中輟學生行蹤狀態,避免造成警政單位執行協尋之困擾,如有特殊需求,可由學校邀 請相關單位協同訪視,以利確認學生之人身安全。   2. 若學生已被尋獲「仍」未復學,亦需「再次」協請警方協尋時,需至「再次協尋」資料維 護並填寫家訪日期及說明,才會再次傳送資料至警政單位協尋。 (六)如學生生病或出國,請勿列入中輟生通報範圍;應依各校請假程序辦理,落實學生請假程序檢核, 避免學生濫用請假權限而規避中輟通報。 (七)如需刪除中輟或長期缺課之通報資料,請各校應檢附證明資料並敘明刪除之理由函送,以利辦 理後續相關事宜。 (八)107 年 3 月 29 日「107 年度第 1 次國民中小學中輟預防及復學輔導業務聯繫會議」,行蹤不明之中輟 生如已進入司法程序,警政署會回傳資訊告知「本案已為司法案件」,如個案已確定死亡,則可 刪除中輟資料,如未有確定死亡證明(仍失蹤狀態)請該校仍持續管制,並請勿在通報系統點選再 次協尋。 (九)112 年 5 月 5 日「112 年度第 1 次國民中小學中輟預防及復學輔導業務聯繫會議」,學校若知悉學生 10 係屬「法院裁定」之個案,倘類案於「法院裁定」前,未符合「國民小學與國民中學未入學或中 途輟學學生通報及復學輔導辦法」第 2 條中途輟學學生之條件,可視實際現況,請各地方政府檢 附相關佐證資料函報教育主管機關刪除。 (十)學生如家庭遭遇經濟、教養、婚姻、醫療或其他不利處境,有未獲適當照顧之虞者,依國教署業 於 111 年 10 月 5 日臺教國署學字第 1110130748 號函,請各地方政府,應依「脆弱家庭需求面向與脆 弱性因子辨識指標」至「社會安全網-關懷 e 起來」進行線上通報,並可與該體系共同合作提供服 務,儘可能完整描繪家庭整體成員可能面臨之脆弱性或高風險性,以協助社工人員進行完整評估 及辨識依其需求提供服務或連結相關網絡資源。 另為妥適及有效解決學生就學問題,有關學生因遭逢重大災難或家庭變故致無法在原學校就讀者, 請各地方政府依「兒童及少年保護通報與分級分類處理及調查辦法」第 14 條或相關學籍管理辦法、 要點等規範,協助旨案兒少轉學籍不轉戶籍方式就學,並持續整合警政、社政、衛政等跨網絡單 位資源,落實中輟預防追蹤與復學輔導工作;另學校社工亦可與當地之社會福利服務中心連繫合 作,俾利即時保護兒少之人身安全及維護其權益。附件2個檔案供各校參考。

2024-02-27 轉送中華帕拉林匹克總會辦理「112學年度全國中等學校身心障礙者會長盃保齡球錦標賽」競賽規程1份。

 一、依據中華帕拉林匹克總會 113 年 2 月 26 日帕總(活)字第 1130000090 號函辦理。二、比賽日期: 113 年 3 月 16 日(六)9:30-17:00 。三、比賽地點:双木保齡球館(臺中市豐原區豐勢路一段 432 號,電話: 04-25202835)。四、報名日期:自即日起至 113 年 3 月 8 日 15 : 00 止。五、報名網址: https://pse.is/5h4jhv 

2024-02-26 轉送中華民國輕艇協會辦理「113年全國青年盃輕艇水球錦標賽」競賽規程1份。

 一、依據中華民國輕艇協會 113 年 2 月 26 日中艇月字第 1130000073 號函辦理。二、比賽日期: 113 年 4 月 20 日-4 月 21 日(星期六、日)。三、比賽地點:新北市微風運河。四、報名日期:即日起至 112 年 3 月 15 日(星期五)下午 5:00 止。五、協會資訊: http://www.taiwancanoe.com.tw 

2024-02-26 轉送中華民國網球協會辦理「113年3月份國內主辦之各級賽事表」1份。

 一、依據中華民國網球協會 113 年 2 月 23 日網協字第 1130000055 號函辦理。 二、歡迎踴躍參與,請逕依權責核予參賽人員、帶隊老師及教練公假登記。 三、競賽規程公告於協會網站 http://www.tennis.org.tw 

2024-02-26 有關教育部補助辦理「112-113年度國際學伴計畫(113年)」計畫,請各夥伴學校務必於113年2月29日(四)10時前,完成線上表件之確認作業。

※、112-2 學校相見歡確認(https://reurl.cc/E4eZj1 若行程正確, 請於 C 欄選"是")。※、舊校 (即之前的學期曾參與的學校) 請「務必」使用原有帳號登入, 不可再註冊新帳號,首先點右方「登入已有帳號」登入舊帳號, 然後於同一處再點按一次「進入系統」以進入 112-2 的系統,以進行本學期的申請作業 (如視訊需求等) 或進行後續學期間的相關操作。一、依據教育部 112 年 2 月 16 日臺教資(三)字第 1122700609Q 號函辦理。二、旨案 112 年經費執行期間自 112 年 1 月 1 日至 112 年 12 月 31 日止,執行完畢後請於 113 年 1 月 31 前,檢據經費結報表、成果電子檔向本府辦理核銷,如有剩餘款請以繳款書繳回。※、視訊實施(學校遇到以下情況時應立即寫信告知 ICL 助理並獲回覆確認:調課、停課、大學伴臨時缺席、視訊連線有問題、視訊品質不良、學生不在安排的相見歡時間另行拜訪學校)。※、相見歡(大學生能私訪學校嗎? 也算是「相見歡」嗎? 大學生有時在原訂相見歡日期無法參加、或是另外要再造訪學校,或是學校想主動邀請學生額外訪校,都可以,但應遵守以下: 學校應立即寫信告知 ICL 助理,說有學生訪校的可能規劃 (無論是學校邀請或大學伴自己提出),並由助理確認沒有任何可能的爭議問題後 (例如影響學期成績計算),學校才能開始研議該學生去訪的同意或規劃)。※、影片及照片的網路分享或散播(肖像權問題: 照片及影片的肖像權部分,本計畫的大學伴在加入本計畫時都有簽署授權,但授權範圍只到我們 ICL 計畫辦公室的使用,並未再向下授權到各校,因此各校若有照片或影片要分享 (例如學校官網、臉書等) 或是要刊登於媒體 (例如新聞稿、刊物、報導等),應請 ICL 助理先將其張貼在 ICL 的臉書粉絲頁,然後各校再引用或轉貼並清楚註明出處及連結網址)。※、臺灣大學之參訪(到臺大參訪若與大學伴交流時間達 40 分鐘,則可算一次視訊)。
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