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文章列表
| 2022-08-02 一般公告 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心111學年度第1學期「數學奠基進教室入班教學實作」申請資訊一份，請本校教師踴躍提出申請。 ( 許玉純 / 353 / 教導) |
| 2022-08-01 一般公告 公告花蓮縣鳳林鎮北林國民小學附設幼兒園111學年度第2次契約進用代理教保員甄選(第二次公告第一次招考)甄選結果 (楊雁晴 / 380 / 人事) |
| 2022-07-29 一般公告 國立高雄師範大學綜合活動領域教學研究中心中學組辦理「111年度綜合活動領域優良教案及教材教具徵選活動」 (廖雅婷 / 398 / 教導) |
| 2022-07-29 一般公告 111年度雙閱讀素養識字教學師資培訓工作坊 (廖雅婷 / 364 / 教導) |
| 2022-07-29 一般公告 2023 IEYI世界青少年創客發明展暨臺灣選拔賽 (廖雅婷 / 317 / 教導) |
| 2022-07-28 一般公告 客家委員會修正「客家委員會推行客語能力認證作業要點」第6點、第7點、第11點 (廖雅婷 / 348 / 教導) |
| 2022-07-27 一般公告 花蓮縣鳳林鎮北林國民小學附設幼兒園111學年度第2次 契約進用代理教保員甄選 (楊雁晴 / 454 / 人事) |
| 2022-07-25 一般公告 檢送「教育部生命教育推動方案」1份，請錄案積極推動，請查照。 (廖雅婷 / 326 / 教導) |
| 2022-07-25 一般公告 教育部重申推動部分領域課程雙語教學及教師選聘應以領域/科目專長為優先 (廖雅婷 / 450 / 教導) |
| 2022-07-23 一般公告 ＊轉知國立清華大學執行之「雙閱讀素養教學模式研發及師資培育計畫」，徵求111學年度教師社群之教師。 ( 許玉純 / 340 / 教導) |
